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Composição Artística estimula a criatividade e imaginação de alunos em Ivaí

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AUTORA Professora Maria Eliane Soistak Iarenchuk, quarto ano A Proposta artística com elementos da natureza valorizou habilidades e desenvolveu aspectos importantes para a formação dos educandos, ocorreu no quarto ano A da Escola Municipal Madre Josafata.

Construção de Maquetes - Ciclos da Água

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AUTORA Professora Sirlene Kielt Hneda, quarto ano A Com a temática da Ciclos da Água, durante a aula de ciências a professora Sirlene Kielt Hneda trabalhou temática com os alunos da turma do 4° ano A, da Escola Municipal Madre Josafata- Ivaí-Pr.

Primavera

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AUTORA Professora Teodosia Bobek, 4º ano B Relato: Com a temática da primavera, estação das flores, a professora Teodosia Bobek trabalhou a interdisciplinaridade das disciplinas de Língua Portuguesa, matemática e arte com os alunos da turma do 4 ano B, da Escola Municipal Madre Josafata. Para iniciar os trabalhos, foi realizada uma explicação sobre a estação da primavera, através da tela interativa. Na disciplina de Língua Portuguesa foi realizada a leitura, interpretação e produção textual sobre com o tema Primavera. Na disciplina de matemática, através da temática da primavera, estação das flores foram trabalhadas as quatro operações, situações problemas.

“Receita versus aprendizado”

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AUTORA Professora Tatiane Loch, 4º ano A É inquestionável a importância do trabalho com gêneros textuais diversificados em sala de aula, e, por conseguinte o trabalhar com gêneros que estejam relacionados com o dia a dia do educando, ou seja, gêneros próximos da realidade do discente. Sabemos que os diversos gêneros circulam socialmente e cumprem uma determinada função comunicativa na nossa sociedade.

“Pirâmide alimentar: alimentação saudável”

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AUTORA Professora Simone Krokocsz Pitlovanciv, 5º ano A Sabemos da importância de estudar a pirâmide alimentar com vistas a entendermos como a alimentação nos define bem como a mesma nos orienta quanto à necessidade de termos uma alimentação saudável de forma equilibrada, adequada, variada, moderada, harmoniosa e colorida. Além é claro de como este assunto é importante no fator de nos orientar acerca da quantidade de alimentos a serem consumidos diariamente em proporções adequadas bem como os quais alimentos devem ser consumidos em maior quantidade, os que devemos consumir em menor quantidade e os que devemos evitá-los.

Tabuada Diverdida

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AUTORA Professora Tatiane Loch, 4º ano A De maneira divertida e alegre foi a aula desenvolvida pela professora Tatiane Loch com os alunos da turma do 4⁰ ano A da Escola Municipal Madre Josafata. De maneira lúdica, a aula de matemática ficou mais interessante e os alunos compreenderam melhor multiplicação. A tabuada divertida foi a maneira que a professora encontrou para atingir o objetivo de ensinar multiplicação para os alunos. Os alunos aprenderam de forma prazerosa a tabuada. Foi formada duas equipes para a competição da tabuada. De acordo com o comando da professora os alunos devem achar o resultado do calculo questionado pela professora. Cada equipe deveria encontrar em menos tempo o resultado e levar até o placar.

Construindo saberes através do Tangram Folclórico

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AUTORA Professora Teodósia BobeK, 4⁰ ano B Relato: No dia 22 de agosto comemoramos o dia do Folclore. Para dar mais ênfase as comemorações folclóricas a professora Teodosia Bobek, juntamente com alunos da turma do 4 ano B desenvolveram atividades folclóricas usando o Tangram. Através do Tangram os alunos desenvolvem a sua capacidade de visualização, de percepção espacial, de análise e criatividade. Foram varias a atividades realizadas durante a semana, como leitura dos provérbios e representação dos mesmos através de desenhos com Tangram.