VIDEO AULA MOSTRA A IMPORTÂNCIA E CUIDADOS PARA CONSERVAÇÃO E DOS ALIMENTOS.

AUTORA
Professora Maria Eliane Soistak Iarenchuk, quarto ano A

Nos dias 02, 03 e 06 de outubro de 2025, os alunos do quarto ano A, da Escola Municipal Madre Josafata, em Ivaí, da professora Maria Eliane Soistak Iarenchuk, desenvolveram atividades sobre Conservação dos Alimento e a merenda escolar, envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências . Inicialmente assistimos a Videoaula: Vamos Ler e Tetra Pak apresentam a história da conservação dos alimentos. Em seguida, foi realizado um debate sobre como os pais conservam os frutas, verduras, legumes, leite, carnes e outros alimentos em casa. No dia 03 de outubro, os alunos visitaram a cozinha da escola e conheceram a dispensa onde ficam armazenados os alimentos, viram de perto o fogão e as panelas onde são preparadas as refeições que são servidas no lanche. Solicitamos o cardápio da escola, e a partir dele montamos uma tabela com os pratos oferecidos na merenda escolar. Também foram entrevistadas, as nossas cozinheiras, que falaram sobre a conservação dos alimentos, cuidados com o preparo e higienização dos mesmos. Como as crianças estavam muito curiosas para conhecer como são feitos esses lanches maravilhosos, as cozinheiras resolveram repassar algumas receitas e os alunos anotaram cada ingrediente com atenção.

No dia 6 de outubro, os alunos foram divididos em 5 equipes realizando uma visita até as salas de outras turmas que estudam no período da manhã, para coletar informações sobre o lanche preferido de cada turma e assim descobrir qual é o lanche preferido de todos os alunos da escola do turno da manhã. Depois de coletados os dados reunimos as informações em uma tabela e em seguida produzimos um gráfico que denominamos” Lanche Preferido dos alunos da escola Madre Josafata”. Demos sequência á aula, trabalhando com o Gênero textual receita, conhecendo ingredientes e o modo de preparo de cada prato servido no lanche, pois essa era uma curiosidade que os alunos tinham. Então resolvemos digitar as receitas e fazer um caderno de receitas para que pudessem compartilhá-las com seus familiares.

O Trabalho sobre a conservação dos alimentos, o lanche preferido, e o Gênero textual receita foi muito significativo, pois além de ser um conteúdo do currículo escolar, partiu do interesse dos alunos .